Детская нумерология

Когда я даю информацию по тем числам, в которые родились ваши детки, следует понимать, что это общие качества. Здесь не учитывается полная матрица и наличие других цифр, а так же ФИО. Информация по выбору профессии, по здоровью (уязвимые места и др.), плюсы и минусы - все это уже индивидуально и на консультации.

Если Ваш ребенок родился 2,11 20 и 29, то помогайте ему развивать его чувство дипломатии, гармонии, баланса, сотрудничества, служения групповой динамике и предоставления / получения безусловной любви. Это именно те качества и чувства, которые они постоянно будут испытывать на себе.

Часто среди таких деток немало тех, кто становится миротворцем или хотят нести какую-то пользу людям и служить миру любящим и поддерживающим образом. Но именно поэтому они чрезмерно эмоционально чувствительны! Они впитываются в эмоциональные «вещи» каждого, даже если они этого не знают. Таким образом, ваш ребенок придет домой из школы и почувствует себя полностью истощенным из-за всего эмоционального багажа, который он носит с этого дня.

• Самое важное, все что нужно это - любовь, признание и одобрение.
• Если таких детей обижают, то они страдают очень и могут нести эту обиду еще долго, и будут действовать агрессивно. Это происходит, когда они чувствуют себя эмоционально поврежденными.
• Позвольте вашему ребенку говорить «нет». То есть покажите, что это нормально отвечать кому-то: "Нет, я не смогу" или "Нет, я не хочу этого "
• Ваш ребенок учится здоровым эмоциональным границам, поэтому любое поощрение выйти из роли «полезного» - отличная практика для него.
• Поощряйте групповые действия. Вашему ребенку нужно чувствовать, как будто он принадлежит, и является участником группы. Очень важен социум!
• Они склонны проявлять осторожность по своей природе, поэтому часто могут упускать возможности, если таковые появились, но в незнакомой форме. Один из важных уроков для них - это не сразу отказаться от чего-то, потому что это выглядит необычно или нетрадиционным для них - это и вызывает в них беспокойство.

Если Ваш ребенок родился 3-го, а так же 12, 21 и 30. Таким деткам очень важно уметь помогать развивать их творческое самовыражение.

Ваш ребенок здесь, чтобы быть творческим центром, основанным на искусном общении и радостном самовыражении.

Таким деткам будет угрожать серьезное чувство неуверенности в себе и парализующий страх критики. Ваш ребенок умный и имеет очень быстрый ум. Так как они хороши практически во всем, что они делают, им может быть трудно сосредоточиться на чем-то достаточно долгом для завершения и последующей работы. Поскольку ваш ребенок узнает об эмоциях, их будет много! Им придется оспаривать, признавать свои эмоции и испытывать драматические эмоциональные взлеты и падения (но не все это замечают, часто это глубоко внутри). Надо мотивировать их показывать свои эмоции через творчество или даже проговаривать, но не копить. Такие дети - это производительность, творческий подход, общение и интерес. Вам придется работать с ними в этих областях:

• Они полны радости и энергии, и находят в себе дополнительную силу, когда им позволяют и поощряют следовать своим творческим порывам.
• Они более эмоционально чувствительны, чем могут показаться. Они могут буквально отказаться от своих мечтаний, если их критикуют.
• Ваш ребенок будет бороться с невозможностью выразить себя или свои эмоции.
• Ваш ребенок может страдать от депрессии, когда он не может успешно выразить свои чувства.

Вот несколько способов, которыми вы можете поддержать своего ребенка: Ваш ребенок узнав, что и у него есть эмоции, - учится выражать их в ясной и здоровой манере. Ребенок должен быть услышан! И их нужно слышать без суждений и критики.

Поощряйте творчество. Цель жизни вашего ребенка - использовать свое творчество, чтобы вдохновлять и вдохновлять других. Даже если через пять разных «хобби» они разрываются, позволяйте ему следовать своему любопытству.

Давайте поговорим о детях,к оторые родились 4, 22, 13, 31 (что в сумме дает 4)

Таким деткам необходимо помогать развивать последовательность, чувство стабильности в процессе напряженной работы, построения систем и сбора знаний. Поскольку то, что мы здесь делаем, никогда не будет самым простым для нас, а у вашего ребенка (рожденного 4, 13, 22, 31) будут трудности с разработкой и воздействием на эти самые темы. Будет хотеться перешагнуть, тем самым минуя какие-то этапы.

Детям, рожденным 4, 13, 22. будет поставлена задача научиться получать удовлетворение от тяжелой работы - «хорошо сделанная работа». Ваш ребенок может избегать пошагового процесса, необходимого для успешно выполненной задачи. Иногда ваш ребёнок может идти в ту или иную сторону: либо подчиняющийся порядку, делает все по правилам либо сверх перерабатывает, либо ленивым маршрутом «Я сделаю все, чтобы избежать ответственности». В любом случае, их задача состоит в том, чтобы приспособиться к упорной работе и наслаждаться результатами своих усилий.

Тенденции

Им нужно знать, чего от них ждут и каковы правила, чтобы чувствовать себя в безопасности.

• Они врожденно упрямы и могут быть «всезнайкой».
• Поощряйте принятие риска.
• Вашему ребенку нужна ваша поддержка, чтобы думать нестандартно. В противном случае, они застрянут в отчаянии от ограничивающих обстоятельств, которые они создают для себя.

Растяжка и упражнения.

• Такие дети часто очень «земные», что означает: они прочные, основанные и часто имеют тип тела, который нуждается в последовательном упражнении и растяжке.
• Ваш ребенок процветает с чувством безопасности и рутины. Им нужно знать, на что они могут рассчитывать изо дня в день.

Давайте поговорим о детях,к оторые родились 4, 22, 13, 31 (что в сумме дает 4)

Если Ваш ребенок родился 5, 14, 23, то для него важно будет по жизни развивать свое чувство свободы посредством самодисциплины, универсальности, быть агентом перемен, бесстрашия, приключений и радикального принятия всех людей в мире.

Ваш ребенок здесь, чтобы испытать физический мир во всей его славе! Он живет без фильтра (так сказать). Он хочет участвовать во всем!

Детям, родившимся в эти дни, будет предложено научиться обуздать их авантюрный бескорыстный характер и подавляющее желание испытать каждое чувственное удовольствие. Их девиз: «Не задерживайте меня!». Они - настоящие Короли Драмы или Квинс. Они будут качаться от собственной независимости. Вашему ребенку будет предложено подавляющее чувство страха в определенные моменты его жизни.

Такие дети находятся здесь, чтобы развить конструктивное использование свободы прогрессивного и инклюзивного мышления, авантюризма, стойкости и принятия изменений.

• Они настолько полны энергии, что с ними сложно идти в ногу.
• Поскольку дети, родившиеся в эти числа, часто любят свободу, они привносят в свои жизни ограничительные обстоятельства, которые помогают им проверить свое чувство свободы.

Используйте календари и контрольные списки.

Вашему ребенку нужен осязаемый способ сосредоточиться и сделать одно за раз, потому что их тенденция состоит в том, чтобы сделать немного этого и немного того, не выполняя задачу полностью. Даже если у вас есть другие дети, и они не требуют такой поддержки, вы намного окажите услугу ребенку, родившемуся 5, 14 или 23, если вы предложите ему структуру и последовательность использования календарей и контрольных списков в рамках их повседневной жизни.

Такие дети потом, становясь старше часто много путешествуют в течение своей жизни и встречают много людей на этом пути, и хотя у них могут быть друзья во многих местах, они могут почувствовать, что у них нет очень близких.

Ответ на этот вопрос заключается не в том, чтобы закрепить их крылья и не давать им перемещаться, а работать над их подлинностью. Они могут быть хамелеонами такими, использующими характеристики других людей, и им нужно подключиться к своей собственной идентичности, если они хотят развивать тесные связи, а не поверхностные.

Дети, рожденные 6-го числа или 15, 24 (что в сумме дает 6). Хвалите, а потом поправляйте.

Вы достигнете большего успеха, когда будете хвалить его и давать ему позитивное подкрепление за то, что было сделано правильно, причем вторичное сообщение является корректирующим. Например, неэффективно сказать: «Я уже трижды говорил тебе забрать грязную одежду. Если ты не заберешь ее прямо сейчас, ты не получишь десерт сегодня». Более эффективно сказать: «Ух ты, я так впечатлен тем, как ты организовал большую часть своей комнаты. Ты действительно хорош в этом. Это выглядит так здорово, и теперь будет намного проще найти те игрушки, которые ты искал... Я вижу, ты почти готов закончить и положить грязную одежду в прачечную. Как только ты это сделаешь, я смогу вымыть твою любимую рубашку, чтобы ты завтра ее надел в школу».

Поощряйте ошибки. Ребенок числа 6 развивает свою способность видеть совершенство в несовершенстве всего, в основном в себе. Чем больше вы поддерживаете идею о том, что ошибки не только приемлемы, что они являются ожидаемой частью жизни, тем больше ваш ребенок может ослабить хватку, которую их высокий уровень перфекционизма накладывает на них.

Избавьтесь от «должны».

Ваш ребенок живет в мире «должен», настолько, что так же, как он растет, он может потерять из виду того, кто он на самом деле, в разгар попытки делать то, что «должен» делать. Для него это серьезная проблема. Ваш ребенок идеалист. У него есть такие большие надежды на себя, на мир и других (особенно членов семьи), что, когда их идеалистические представления о том, какой должна быть «жизнь», не могут сравниться, он может стать очень разочарованным.

Когда я даю информацию по тем числам, в которые родились ваши детки, следует понимать, что это общие качества. Здесь не учитывается полная матрица и наличие других цифр, а так же ФИО. Информация по выбору профессии, по здоровью (уязвимые места и др.), плюсы и минусы - все это уже индивидуально и на консультации.

Если ваш ребенок родился 7, 16, 25, знайте, что такие дети рано начинают задаваться такими вопросами как: «Кто я? Что я здесь делаю? Что это значит?». Они всегда на «внутреннем» пути духовного поиска. Ваш ребенок чувствует себя, как будто он находится на другой волне, чем другие люди, и может казаться отстраненным и вдумчивым. Они одарены высоко аналитическим умом, который всегда ищет ответы. И с другой стороны, они очень интуитивные. Семерка несет высокую духовную вибрацию, и ваш ребенок является носителем этой энергии. Помните, что вашему ребенку требуется время и время в одиночестве. Не удивляйтесь, если ваш ребенок иногда играет сам по себе.

У таких детей часто возникают проблемы с доверием. Многие из них чувствуют себя неуместно, не от мира сего. Они могут быть спокойными, много учится. Поскольку доверие является большой проблемой, ваш ребенок будет испытывать ситуации, в которых он чувствует себя преданным. Они боятся уязвимости. Они также могут работать над тем, чтобы заслужить доверие. По мере того, как ваш ребенок растет, его жизненный путь сфокусирован на выявлении их духовного ощущения - независимо от того, как они могут его определить. Пока они не находят и не практикуют свои духовные убеждения, эти дети могут бороться с чувством отчужденности, разочарования и потери.

Ваш ребенок может казаться сдержанным и спокойным, чувствовать себя недосягаемым эмоционально, потому что они боятся предательства доверия и чувства уязвимости.

КАК ВЫ МОЖЕТЕ ПОДДЕРЖАТЬ ВАШЕГО РЕБЕНКА:

Поощряйте интуицию. Дети, рожденные 7, 16 или 25, приходят в мир с интуитивными и психическими способностями. Как правило такие дети рано понимают, что они как-то отличаются и могут игнорировать свои способности или стесняться их. Но у таких деток хорошо развито как левое полушарие мозга, так и правое. Как это заметно? Такие дети от природы с юных лет очень мудро рассуждают, всегда осознанно думают, многие вещи говорят, как будто уже что-либо познали и знают какого это.

Если Ваш ребенок родился 8, 17, 26. Таким деткам нужно помогать развивать их отношения с деньгами.

Первая остановка в познании себя у таких деток - личная власть. Такие дети здесь, чтобы овладеть деньгами и финансовым изобилием.

Они часто будут оспаривать все, поскольку учатся тому, как стать успешным в материальном мире, они будут часто попадать в ситуации, когда они захотят обмануть власть. Энергия восьмерки сильно напряжена, поэтому детство для такого ребенка, родившегося 8; 17; 26, может иметь некоторые острые грани.

Они развивают свои отношения с деньгами, с личной властью, принимая на себя руководящие роли исполнительной власти или управления. Основная проблема заключается в развитии и овладении личной властью. Если они не достигнут этого мастерства, они могут чувствовать, что они являются самой большой жертвой на планете.

ТЕНДЕНЦИИ:

Их жизненные ситуации будут выдавать им такие тенденции, чтобы развить свое мастерство финансового изобилия, власти, авторитета, контроля и достижений.

• Такие дети мыслят в деловых терминах. Они ориентированы на действия.
• Ваш ребенок учится тому, как быть ответственным и быть эффективным руководителем или менеджером. Таким образом, они могут быть властными и упрямыми.
• Ваш ребенок более эмоционально уязвим, чем может показаться.
• Один из основных жизненных уроков вашего ребенка - это удовлетворение, которое они получат, если исходить из материального изобилия и отдачи. Вот несколько способов, которыми вы можете поддержать своего ребенка. Разговор о деньгах!

Как родители, мы часто избегаем жесткой денежной темы, как и сложной темы секса. Ваш ребенок будет намного полезным и благодарен вам, когда вы разрешите им поощрять их к установлению отношений с деньгами, давать щедро другим людям и верить в их деловую хватку. Деньги - это инструмент и обмен энергией. Чем комфортнее ваш ребенок с деньгами, тем успешнее они будут.

Установите твердые, четкие, непоколебимые границы.

Такой ребенок часто может быть настоящей горсткой. Они будут раздвигать границы, пока они не сломаются. То, что они действительно просят - это четкие и непоколебимые границы с вами. Даже когда они ругают тебя и хлопают дверью, знайте, идя и думая об этом по дороге, они от всего сердца будут благодарить Вас за установление разумных границ и разговоров с ними, несмотря на трудности и давление.

Разместите их на разумных позициях власти.

Ваш ребенок учится тому, как стать эффективным лидером в деловом мире.

Если вы разместите их в какой-нибудь веселой, разумной позиции власти внутри вашей семейной структуры, они принесут огромную пользу. Используйте его как игру, но убедитесь, что есть соответствующие возрасту награды и штрафы.

Если Ваш ребенок родился 9, 18, 27, то он находится в сложном путешествии. В Нумерологии Девять - это номер завершения. Поэтому ваш ребенок считается «завершающей душой», который здесь, чтобы использовать свою мудрость, накопленную во всем мире. Вашему ребенку предлагается принять и действовать на все положительные качества всех чисел с 1 по 8. Так что это не маленькая задача и потому, путешествие сложное. Ваш ребенок часто чувствует себя неуместным или не принадлежащим самому себе. Часто они являются чемпионами или они могут быть президентами какого-нибудь клуба. В конечном счете, ваш ребенок может ощущать, что он здесь, чтобы творить большое благо каким угодно способом. Также знайте, что ваш ребенок может быть чрезвычайно талантливым в художественных или творческих сферах.

ВЫЗОВЫ:

Таким деткам чаше приходиться бывать в ситуациях, когда им хотят помочь, но они будут упорно уклоняться. И сами редко просят о помощи. Они думают, что могут сделать все это "сольно", самостоятельно.

Однако научиться просить и принимать поддержку от других - это один из уроков в их жизни. Детей, рожденных в эти числа часто испытывают на потери чего-то или кого-то, чем есть их справедливая доля потерь в жизни. Поэтому одной из задач у них является научиться отпускать. Они достаточно трудно отпускают: отношения, «вещи», переживания. Таким образом, такие детки могут цепляться за вещи, когда вместо этого они должны двигаться через них. Ваш ребенок может быть фанатиком в отношении некоторых вещей. Они могут быть теми, кто любит встать на стол или стул и выступить с лекцией. Таким образом, окружающие часто могут подвергать их большому сомнению в развитии хороших навыков слушания. У них такое сострадание, что часто они могут быть использованы другими.

ТЕНДЕНЦИИ:

Такие детки еще будучи маленькими хотят развить свое чувство духовности и высшей цели, гуманизма, целостности и мудрости. Вам придется работать с ними в этих областях:

• Быть харизматичным.
• Иногда неплохо было бы говорить своему чаду, что он «ребенок на обложке» об идеи жить в настоящий момент, отпуская прошлое и мягко двигаясь в будущее. Так что будут постоянные проблемы с отпусканием.

Покажите, как отпустить.

Такие дети работают с отпусканием на протяжении всей своей жизни. Когда вы показываете вашему ребенку, как отпускать на своем примере, вы даете ему пожизненный дар. Это может быть что угодно, от смерти домашнего животного до уборки туалета и раздачи того, что больше не нужно, на благотворительность. Покажите на своем примере здоровое отстранение, благодарность, более высокий смысл и цель во всех сложных жизненных ситуациях.

Ценность творчества.

И еще......Ваш ребенок - творческий мыслитель и часто обладает каким-то настоящим художественным талантом. Некоторый настоящий художественный талант. Не пытайтесь вставить квадратный штифт в круглое отверстие. Просто интересуйтесь, хвалите и проверяйте достоинство и творческий подход вашего ребенка, когда сможете.